近日，弘成繼續教育信息化業務再創佳績！僅今年上半年，就創造了續約客戶40多家、新合作項目50多個的好成績。新業績不僅是對弘成產品和服務的認可，也將為弘成未來的業務發展帶來更多新機遇。
作為擁有20余年行業積淀的企業，自2009年啟動成教信息化業務到現在，經過十余年探索，弘成教育形成了由軟件平臺、運維服務、課程資源、招生服務、教學支持服務五大板塊組成的繼續教育信息化業務布局，幫助眾多院校實現了信息化目標。
多領域覆蓋，提供更智慧的解決方案
隨著全民學習型社會的建設和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對繼續教育工作的重視，繼續教育在社會經濟發展中的作用日漸凸顯。在“互聯網+”的新時代背景下，現代移動互聯網技術和數字化資源與繼續教育的融合已是大勢所趨。這為繼續教育信息化發展帶來了新挑戰。
弘成教育緊跟形勢變化，以人工智能、大數據、云計算等新一代技術為支撐，針對繼續教育發展的新需求，不僅實現了成教平臺的多項功能突破，而且完成了教學、培訓、考試等多領域的產品升級，協助合作院校實現了繼續教育教學模式和管理新模式的創新和探索。
為成教院校量身打造智能化教學教務管理平臺
除了硬核的產品力，在服務力塑造上，弘成業務團隊同樣贏得了良好的行業口碑。
為深入了解院校的信息化需求，高效解決合作院校在繼續教育信息化變革中的實際問題，弘成教育每一季度都會組織行業會議，邀請專家、學者共同探討繼續教育信息化的發展路徑。
今年上半年，針對高校繼續教育面臨的新變局，弘成組織召開了多次溝通會議，共同分享了繼續教育學歷、培訓轉型的寶貴經驗，為深入探討院校關注的話題，凝聚了更多智慧思路。
另外，弘成于今年對售后運維服務進行了重點升級、優化，與院校間搭建了多層次、多元化的深度溝通與交流的平臺，形成了反應更快、集中解決、不留隱患的服務機制。
相比其它行業，在教育領域實施信息化、智能化存在著高門檻和特殊性。這既體現在信息化技術必須與不同教學環節融合，不能為了技術而忽略教育本質；又體現在教育產業鏈中教育資源、教育模式、教育場景等多個維度的打通。
為此，多年來，弘成教育不僅在技術和產品領域精細打磨、突破創新、擁抱變化，更是在每一次的需求溝通、項目交付、運維服務上，全力以赴，不斷刷新成績。我們希望每一份努力，都能為客戶創造更大價值；每一次專業的服務，都能傳遞教育的溫度！
